科都教学研究核心工作是要做到三材一化，所谓三材一化是通过培养人才、编写教材、用好器材，建设标准化的校园文化，培养人才首先要引入人才，参与教研的人都拥有研究生以上学历，且是高校出身并德才兼备经验丰富的业内专家，教学研究全力打造精品教材，全面覆盖“诊、讲、练、测、答”的产品体系。深挖学生痛点，通过底层逻辑的打通，来实现信息屏障的去除，让教师和学习管理师共同服务学生，满足需求提高能力，科都已经累计策划编辑发行图书近万册。每年都会策划图书多个品种，除教材外，教学以归因分析为基础，不断培训新教师开启明星计划，持续提升成熟教师的能力，结合教研产品的亮点，形成学生、教师、教材，三位一体的学习成效，让学生可以体会到教师的学术和讲课的激情幽默励志感人。通过三材一化全面培养学生的德智能力，在科都不仅培养学术人才、更注重德才兼备。
在反复打磨中我们确定了教研开发的五大原则；
第一，优秀的标准化的教研成果，一定是标准化教学的基础；
第二，多方参与、多元发展，与各方参与编写、编审的老师们多进行思想的碰撞是有利于产品多元化发展的；
第三，实践落地，各校区使用了产品之后，能够帮助我们教研院明确更新迭代的需求与方向；
第四，积极复盘，与前台授课端保持良好的互动，敢于并且善于共享各地教研成果；
第五，教研教学不脱节，全程确保教研员也参与到教学中去；
根据以上原则，我们政治团队目前共完成政治讲义9套的同时，由我们教研院政治教研团队自研编写了图书5本，形成了一整套高效政治复习的系统丛书。政治标准化讲义的编写，我们根据前台分校的反馈意见，进行了具体授课阶段的一个拆分，并且邀请优秀老师加入我们，共同打造优秀的考研政治讲义及配套测试卷。
科都集团教学研究院英语教研组成功完成考研英语标准化教研成果的优化和共享，为各地分校考研各阶段的教师备课，学生学习提供了知识导向和教学便利，同时我们精心研发了《高频核心词汇及大纲词汇》，《考研英语真题集及答案解析》等系列图书，填补了科都集团教研院自研图书的空白，此外我们组织各校区骨干力量，建立了考研英语各模块，线上线下题库，编撰了各阶段模拟测试卷多套。
教研院数学业务的工作，主要有两大部分；一是考研教学各阶段标准化讲义，编写、优化和共享。二是考研数学各类出版物的编辑和出版，现有全职兼职考研数学教师二十多位，有在考研赛道深耕多年的优秀教师，有致力于考研数学研究的高校教师，大家不仅对考研数学有着深入的研究，并能够秉持学习让生活更美好的初衷，毫无保留的把自己对考研数学理论知识的理解、技巧的把握以及多年授课经验，呈现在标准化讲义和出版物中，目前我们每年输出标准化讲义10多套，各阶段测评试卷20余套，出版物多册，在科都不仅培养学术人才更注重德才兼备。
最后，科都教育在这里衷心的祝愿广大考研学子展翅高飞、鹏程万里、学业有成。
